教学目标： 1、学会本课的6个生字、会正确读写词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，摘录积累好词佳句。 3、了解鹭鸶的特点，体会作者对鹭鸶的喜爱之情。 4、学习作者抓住事物特点来写的方法，体会作者语言准确生动。 5、了解作者开头和结，体会其表达效果。
教学重难点：通过有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”这句话的意思。 教学时间：2课时。 教学过程：第一课时
笨鸭子和高脚鹭鸶是好朋友。 深秋了，高脚鹭鸶把自己的一双漂亮的健美长筒袜送给了笨鸭子。 笨鸭子从来没有穿过袜子，更不用说长筒健美袜了。笨鸭子一套上长筒袜子就高兴的想飞奔大叫，他恨不得一下子让全世界的人都知道他有袜子了。 噢，我有长袜子了，还是
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