骆驼寻宝记 一、知识积累与运用。 1．给下列加点字注音。 瀚海（ ） 潺潺（ ） 花团锦簇（ ） 高瞻远瞩（ ） 淙淙（ ） 狼嗥（ ） 踽踽独行（ ） 一瘸一拐（ ）
七年级语文下册《骆驼寻宝记》听课反思上课之前同学们高声背诵语文课本中的背诵篇目，那朗朗的读书声，让我仿佛回到了初中。课前董娟老师在工作人员没有准备好的情况下，先让同学们自己背诵语文课本中的背诵篇目，让
七年级语文下册《骆驼寻宝记》教学设计一、学习目标：1.认识童话特点。2.认识学习骆驼的精神。二、学习活动（一）课堂导入 在影视剧中，我们经常看到一些人去寻宝，在寻宝途中，尔虞我诈，你争我夺，互相残
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