《风娃娃》习题精选一、看拼音，写词语和句子。nóng fū biǎo shì shāng xīn xī qì hào zi liú hàn gǎn xiè( )
语文二年级上册《风娃娃》教学设计 学情分析： 课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光
我和学生们在未来教室进行了一堂《风娃娃》第二课时的教学展示课，《风娃娃》是部编教材语文二年级下册第八单元的一篇浅显易懂、优美有趣的童话故事，语言生动活泼，充满童真童趣。全文共有7个自然段。第一自然段写
部编版二年级语文上册《风娃娃》教学设计第二自然段的教学设计 教学目标： 1.借助图片，采用观察、做动作等方法理解“断断续续、使劲”等词语。 2.有感情地朗读第二自然段，体会风娃娃带给大家的快乐
第二自然段的教学设计 教学目标： 1.借助图片，采用观察、做动作等方法理解“断断续续、使劲”等词语。 2.有感情地朗读第二自然段，体会风娃娃带给大家的快乐，感受风娃娃的可爱。 教学过程：
二年级语文上册《风娃娃》第二课时教案设计 教材分析： 《风娃娃》是人教版第四单元第16课，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们
24 风娃娃一、给加点字注音。使劲（ ） 表示（ ） 栽树（ ） 帮助（ ） 摆动（ ） 责怪（ ）二、
人教版小学二年级上册语文《风娃娃》教案 一、教学目标（知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观） 1.认识12个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。
部编本二年级语文上册《风娃娃》教案 教材分析 风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和
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