《青蛙写诗》公开课教案 曾李薇 ［教学目标］ 知识与技能 1.掌握本课生字词，学习2个偏旁。 2.准确、流利地朗读课文，感悟诗歌内容。
一年级语文上册7青蛙写诗表格式教学设计（部编版） 课题7青蛙写诗课时2课时 教材与学情分析《青蛙写诗》是一首轻快、活泼的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化，并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号，从而组合成了一首生动有趣的小诗。借这样生动、具体的事物来认识标点，富有情趣，适合儿童学习。 全诗共5 小节，描写了青蛙在下雨天用“呱呱”的鸣叫来作诗的情景。第一小节写青蛙受到雨点儿“淅沥沥”“沙啦啦”的感染，产生了作诗的兴趣。第二至四小节写小蝌蚪、水
7 青蛙写诗
第七课 第一课时 青蛙写诗 猜一猜 绿衣小英雄， 田里来捉虫。 水陆都是家， 唱歌呱呱呱。 诗 基本释义： 文学体裁的一种，通过有节奏、韵律的语言集中地反映生活、
青蛙写诗 预习检测 1.雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 2.我要写诗啦！ 3.小蝌蚪游过来。 4.我要给你当个小逗号。
小学语文一年级上册识字《青蛙写诗》创新课件
部编版小学语文一年级上册识字《青蛙写诗》课件
小蝌蚪游过来说，我要给你当你个小逗号。池塘里的小泡泡说，我能当个小句号，荷叶上的一串小水珠说，我们可以当省略号。
一年级上册语文《青蛙写诗》优秀教学ppt课件
一年级语文上册《青蛙写诗》优秀课件
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