2019小学二年级（上）语文 雾在哪里 同步练习题 一、看拼音，写词语。 hé àn sàn bù wū lǐ jiǔ yuǎn
《雾在哪里》同步练习1.请给带标点的字标出正确的读音。雾（ ） 城市（ ） 藏（ ）露（ ） 顽皮（ ） 街道（ ）2.照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。例：务——（雾）
小学语文二年级上册《雾在哪里》教案设计 教学目标 1、知识与技能目标：正确认读“淘、藏”等10个生字;正确书写“暗、街”等7个字。正确认读“淘气、无论、岸边”等词语;正确书写“大
19.雾在哪里（第一课时）平湖市新埭中心小学 周佳燕教材分析：《雾在哪里》是部编版二年级上册第7单元第二篇精读课文，本单元围绕“想象”这个话题展开，选文充满童趣。本文《雾在哪里》运用活泼生动的拟人手法
19.雾在哪里 猜一猜： 看得见，摸不着， 活动一 认一认 风吹可以动，太阳能赶跑。 从前有一片雾，他是个又淘气 又顽皮的孩子。 活动二
19 雾在哪里 春风拂面 19 雾在哪里 从前有一片雾，他是个淘气的孩子。 有一天，雾飞到海上。 “我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船
19雾在哪里 从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。 我要把大海藏起来。 现在我要把天空连同太阳一起藏起来。 现在我要把海岸藏起来。 现在，我该把谁藏起来呢？
山雾 山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山上跑到上下，一会儿又钻进了密林。他们是在追逐嬉戏，还是在林中捉迷藏。
课堂小结 初读课文，说一说课文写的是什么事？ 本文写了雾藏在大海，天空，海岸，城市和自己出现的景象，说明了雾很大，很浓，变化很大的特点，突出了它的淘气和调皮，表现了大自然的奇妙。
小学语文二年级《雾在哪里》ppt课件
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