对于二年级的学生来说,养成良好的阅读和思考习惯是至关重要的。所以本课的教学我着眼于让学生自主学习,读通课文,画出自己喜欢的句子并读给同学听,提高学生读书的积极性。在理解课文的过程中,主要是让学生通过想
19 雾在哪里一、把句子中加点字的读音补充完整。1.从前有一片雾(w ),他是个又淘(t )气又顽(w )皮的孩子。2.街(j )道连同房屋和桥梁(l ),都露出来了。
(部编本)人教版语文二年级上册《雾在哪里》教案 教学目标: 1、学会“于、论、岸”等8个生字,会认“雾、淘、顽”等13个生字,理解由生字组成的词语,并能正确、美观地书写生字。 2、能读好含有多个短
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