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有关“阶段考试”的内容

  • 八年级数学(下)第一次阶段考试题

    2、下列多项式中不能用平方差公式分解的是() A -a2+b2  B -x2-y2  C 49x2y2-z2  D  16m4-25n2p2 3、分解因式的结果是(2x-y)(2x+y)的是 () A、4x2-y2  B、4x2+y2  C、-4x2-y2   D、-4x2+y2

  • 初中九年级(下)第一阶段考试数学试卷

    1、如果某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是(  ) A、圆柱        B、三棱锥 C、正立的圆锥     D、横放的圆锥

  • 高二上学期阶段性测试

    一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 通俗地讲,工业设计就是用以人为本的理念解决问题的过程。工业设计处于制造业产业和产品创新链的起点、价值链的源头,是生产性服务业的重要组成部分,其发展水平也是衡量国家工业竞争力的重要标准之一。在加快建设制造强国的时代背景下,充分发展装备制造业工业设计,既有利于我国企业提高自主创新能力,引导其向价值链高端延伸,增强其国际竞争力,也对促进全产业链发展,推进制造业与服务业融合发展,全面实现制造业转

  • 高三语文上学期阶段试题

    一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 戏曲作为综合艺术,吸收了多种其他艺术门类的优长和手段,融为一体,创造了在世界舞台上独树一帜的艺术。以武打为突出特征的武戏,堪称世界剧坛的一朵奇葩,集中而鲜明地体现着戏曲的中华美学特色和独具优势的艺术表现力。 武戏历史久远,文化积淀深厚。京剧形成初期,武戏依然保持着粗犷的古朴之风,注重勇猛、激烈的跌打翻扑,不太讲究造型、做戏。随着剧种的成熟、发展,经过几代艺术家特别是作

  • 高二上学期第一次阶段考语文试卷

    一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 道法自然的智慧 赵建永 “道法自然”是道家的核心理念,也是中国哲学追求的理想境界。汤一介指出,道家以自然主义为价值取向,在“自然的和谐”基础上,推展出“人与自然的和谐”,进而有“人与人的和谐”,以达成“自我身心的和谐”。道家的价值取向与历史唯物主义揭示的人类文化演进顺序相似,即在人与自然关系基础上解决人与社会关系的问题,进而使人的心灵需求得以妥善解决。儒家的人文主义价值取向,

  • 高二上学期第一次阶段语文考试

  • 高三上学期阶段性考试语文试题

    一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 世界卫生组织今年发布的《国际疾病分类》中,将游戏障碍添加到成瘾性疾患中,引起关注。如何分析游戏成瘾的原因,并制定对策,这不是简单的医学问题,也不是光靠强制戒断的方式所能解决的。游戏具有强烈的交互性,玩家不是被动地接受作品,而是可以直接走进幻想空间,以自己的行动改变游戏结局,这对现代人尤其是青少年具有强烈的吸引力。因此,创造与掌控,是游戏魅力的关键,也是理解游戏成瘾的钥匙。

  • 高三语文上学期第一次阶段性检测试卷

    一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成文后各题。 1965 年,湖北望山 1 号墓发现了一柄古剑。考古学家拔剑出鞘,寒光闪闪的剑身即刻震惊了现场所有人。为了验证是否锋利,大家拿来了二十几张纸铺成一层,结果剑锋一过,轻松划开。 宝剑身上有八个鸟篆铭文,“越王”“自作用剑”这几个字,大家是认识的,但“勾践”两个字,由于工地上 没有任何参考文献,一时半会儿无法释读出来。经过有关专家一个多月的讨论,宝剑主人的身份最终得以确认。

  • 高三语文上学期第一次阶段试题

    一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾,有人却语竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。 汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,

  • 高二10月份阶段检测语文试题

    一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A.向隅(yú)枯坐,旋转的微光勾起内心怀旧的清愁。正踟(zhí)蹰间,窗外一缕吐翡铺翠的绿丛中,突然奏起一串打击乐一样的天籁:滴溜儿,滴溜儿! B.看着这些牌匾,不用想象,你也知道几百年前有一些书生,穿长衫,扎发髻(jì),手臂夹着一个裹了纸笔的布兜(dōu),他们晨来暮去,写下不知多少文字。 C.到河边,看见那艘船正在装货,许多油篓(lóu)子搁在岸边。一个水手正在用茅草扎(zā)

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