1、如果两个图形关于某一条直线对称，那么连结对称点的线段被________________垂直平分。 2、如图，是一个轴对称图形，对称轴为直线l。图中A、D、E关于直线l的对称点分别是___________，图中长度相等的线段是__________________________。 3、到线段的两个端点的距离相等的点有_______个，一条线段的垂直平分线有_________条。
教学目标： 1、使学生经理操作、观察并获得轴对称图形基本特征的过程，认识轴对称图形，能识别、判断轴对称图形，能用对折的方法剪出简单的轴对称图形。 2、使学生感受生活中的对称现象，用对折、观察的方法发现轴对称图形的特点，感受获得图形特征的基本过程，积累数学活动经验，发展初步的形象思维和空间观念。 3、使学生在识别、欣赏、制作等活动中，体会轴对称在显示生活中的广泛应用，感受轴对称蕴含的美，提高对数学的兴趣。
一．选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．(2018·湘西州)下列四个图形中，是轴对称图形的是( ) 2．如图，把一张长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠，点B的对应点为点B′，AB′与DC相交于点E，则下列结论正确的是( ) A．∠DAB′＝∠CAB′ B．∠ACD＝∠B′CD C．AD＝AE D．AE＝CE
第一学期八年级数学期中复习导学案（2） 第二章 轴对称图形 班级 学号 姓名 【学习目标】 1． 会判断一个图形是否为轴对称图...
第2课时 作轴对称图形的对称轴 01 基础题 知识点1 线段的垂直平分线的画法 1．下图的尺规作图是作(A) A．线段的垂直平分线 ...
13．2 画轴对称图形第十三章 轴对称第2课时 用坐标表示轴对称000知识点1：关于坐标轴对称的点的坐标1．点M(1，2)关于x轴的对称点的坐标...
第 3 单元 图形的运动（一） 第 1 课时 轴对称图形 一、情境引入 这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动。 说一说生活中还有这样的图形
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