质量守恒定律 化学变化的本质特征是什么？ 质量守恒定律的发现 化学反应前后物质 总质量是否改变？ 活动与探究： 实验一：
课题1 质量守恒定律 生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。化学反应发生后物质的质量是不是变少了？ 通过准确测量，发现金属生锈后质量变大了。化学反应发生后物质的质量是不是增加了？ 学习目标 1.掌握
一、教学目标 知识 技能 1．认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。 2．能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因，能运用质量守恒定律解决一些相关问题。 过程 方法 1．通过
九年级化学上册《质量守恒定律》教案 一、教学目标知识技能 1．认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。2．能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因，能运用质量守恒定律解决一些相关问题。过程方法
课题1 质量守恒定律第1课时 质量守恒定律【例】下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是( )A．将5 g铁和5 g铜混合加热后，物质的总质量为10 g，遵循质量守恒定律B．化学反应前后分子的总数一
情景引入 一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗？”福尔摩斯慢条斯理地说：“
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