一、填空：（19％） 1．晨兴理荒秽， 。（l％） 2．《过故人庄》的作者是 朝的诗人 ，他与王维是当时著名的 诗人，诗题中的“过”是的意思。诗中描写山村风光的诗句是“ ”。（ 6 ％） 3．《钱塘湖春行》中，诗人把游春人的活动和春景结合起来描写，做到情景交融的两句诗是： （2％） 4．《书湘阴先生壁》的对仗句是 （2％） 5．《游山西村》中“ 。”这两句诗流传最广，后人常弓拥这两句诗来比喻 ： （4％）
一、基础知识：在正确读音上打“√”（30分） 1.给加点字选择正确读音： (1)惩罚（A chng B chng） (2)恸哭（A tng B dng） (3)骨髓（A su Bsu) (4)秕谷（A b B p） (5)菜畦（Aq B gu） (6)倜傥 （Atng B dng） (7)蔡恒公（A hun B hng） (8) 诲人不倦（Ahu B hu） (9)白沙堤（A dB t） (10)终夜不寝（Aq
一、语言的应用和表达(30分) (一)语言应用(12分，每题3分) 1．下列句子中加点字注音正确的一项是( ) A．人与人之间应相互理解，和睦相处；不应挑拨离间(jiàn)，搬弄是非。 B．一座座雄伟而风格迥(jǒng)异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。 C．别看他笨手笨脚、大腹便便(biàn)的样子，跑起来可没几个人追得上。 D．如果你能成为今晚的幸运观众，将会获得一张齐秦演唱会的入场券(juàn)。 2．下列句子中没有错别字的一项是( )
一、 读拼音，写词语。 rao shu cheng fa gou huo lin xun xun jie （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 根据课文内容填空： 黄四娘家花满蹊，（ ） 自在恰恰啼。 宋有狙公者，（
一、语文基础知识及应用（30分） 1、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。 虐（ ）杀 悬（ ）念 寂寥（ ） chu（ ）学 嫌（ ） 蹒shn（ ） 2、找出下列词语中的错别字，并依次改在方格里3% 人情事故 六神无主 刮目相看 望扬兴叹 节衣宿食 名正言顺 3、修改下列的病句3% （1）、我们看到了“奥运之星”灿烂的笑容和欢乐的歌
一、 填空题（17） 1、 画出下列词语中的错别字，并在括号内订正。 响彻云宵（ ）再接再励（ ） 风流倜倘（ ）烟雾弥漫（ ） 2、《伤仲永》一文的作者 是 朝文学家，这篇文章出自《 》 3、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧， 4、《未选择的路》中，“路”是指 ，从诗中你所悟出的人生哲理是
1.选出读音有错误的一组（ ） A、 病入膏肓（huāng）舐犊情深（shì）戛然而止（gā）怙恶不悛（quān） B、 雍容揖让（yī）一蹴而就（cù）奴颜婢膝（bì）不容置喙（huì） C、 大笔如椽（chuán）揠苗助长（yà）如火如荼（tú）相形见绌（chù） D、 殒身不恤（yǔn）一抔黄土（póu）泼剌剌（là）稳操胜券（quàn） 2.选出读音没有错误的一组（ ） A、 安步当车（dāng）安土重迁（zhòng）便宜行事（biàn）参差不齐（c
一、看拼音，写汉字。（6分） Jian jun kao bi （ ）价 （ ）工 （ ）鹅 和氏 （ ） 推（ ） （ ）马 （ ）打 墙（ ） （ ）起浪花 险（ ） （ ）试 （ ）开 二、把下面的词语补充完整，并按要求归类。（只写序号）（6分） （1）垂头（ ）气 （
一、基础知识（20分） 1.加点字的注音有错误的一项是……………………………………………………。( ) A.纤( x i a n )维 迸( b è n g )溅 童稚( z h i ) 谆( z u n )谆告诫 B.惴( z h u i )惴不安 吓懵( m e n g ) 狭隘( a i ) 拈( n i a n )轻怕重 C.旌( j i n g )旗 寒颤( z h a n ) 蓦( m o )地 颀( q i )
一、语音部分（8分） 1、看拼音，写字词（4分） 侮rui（ ） 憧jing（ ） su（ ）软 气po（ ） 2、多音字组词（4分） 塞 s（ ） 降 jig （ ） s（ ） xing（ ） 二、字词部分（14分） 1、写出下列成语意思相反的成语。（4分） 大公无私（ ） 欣
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