解斜三角形

高一数学解斜三角形不等式测试题

1、△ABC中，已知a=，c=10，A=30o，则B等于( ) （A）105o （B）60o （C）。15o （D）105o 或 15o
解斜三角形

1、在中，（） A．4：3：2 B。2：3：4 C。1：2：3 D。1：2：
解斜三角形应用举例

在生产和实际生活中，有时会遇到测量、航海、物理等方面的问题，处理这一类问题一般要用到解三角形的知识，解题时首先要认真分析题意，画出示意图，将该实际问题转化成数学问题，然后利用正弦定理、余弦定理及相关知识和方法解决问题。在计算过程中，要注意实际问题的计算精度要求，利用近似计算的规则，要做到算法简练，算式工整，计算准确。
高二人教A版必修5系列教案：第一章解斜三角形

第一章解斜三角形 1．1．1正弦定理（一）教学目标 1．知识与技能：通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；会运用正弦定理与三角形内角和定理解斜三角形中的一类简单问题 2。过程与方法：让学生从已有的几何知识出发，共同探究在任意三角形中，边与其对角的关系，引导学生通过观察，推导，比较，由特殊到一般归纳出正弦定理，并进行定理基本应用的实践操作。