6 蒲柳人家(节选) 【学习目标】 1．了解作者，掌握重点字词。 2．把握小说的主要情节。(重点) 3．分析文中鲜明丰满的人物形象。(重点) 4．体会小说中精彩的语言，揣摩语言运用的巧妙。(难点) 5．感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美趣味。 【教学过程】
8 蒲柳人家(节选) 1．把握小说的主要情节。 2．分析文中鲜明丰满的人物形象。 3．体会小说中精彩的语言，揣摩语言运用的巧妙。
8 蒲柳人家(节选) 1．把握小说的主要情节。 2．分析文中鲜明丰满的人物形象。 3．体会小说中精彩的语言，揣摩语言运用的巧妙。 4...
8 蒲柳人家(节选) 学习目标 1。积累字词。 2。分析小说人物形象。 3。赏析小说语言。 学习过程 一、积累知识，夯实基础 1。给下列加点字注音。 腌臜( ) 捯气( ) 呱呱坠地( ) 拗( ) 到了儿( ) 戏谑( ) 荣膺( ) 断壁残垣( ) 嘬( ) 埋怨( )
九年级语文下册《蒲柳人家（节选）》教学设计教学目标：知识与技能1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。3
教学依据： 本文节选自刘绍棠的小说《蒲柳人家》，虽然只是节选，但篇幅仍然很长，仅仅只是从头到尾阅读一遍就需要很长时间，在教学时不可能面面俱到、全面开花，所以更适合选点进行突破，突出一两个适合于学生发
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