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有关“能源资源开发”的内容

  • 高二地理必修三教案《3.1能源资源的开发》

    3.1 能源资源的开发 三维目标: 知识与技能 1、了解能源资源开发与区域可持续发展的关系。 2、理解能源资源开发的条件。 3、了解山西省能源基地建设的成就。 4、理解山西省构筑三条产业链的资源条件及意义。 5、理解山西省产业结构调整与能源的综合利用与环境保护治理的关系。 6、了解科技创新是山西省经济发展的先决条件。 7、理解山西省工矿区生态环境建设模式,学会知识迁移,为我国其它工矿区生态环境建设出谋划策。

  • 2018版高中地理(人教版)必修3同步教师用书:第3章 第1节 能源资源的开发——以我国山西省为例

    第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例 1.了解我国与世界能源消费结构的差异。 2.学会分析区域能源开发的条件及评价。(重点) 3.理解能源基地开发过程中出现的问题及治理措施。(难点)

  • 高二地理教案 3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 (人教版新课标必修3)

    3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 【课标要求】 以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 【教材分析】 区域发展一方面要对区域的自然条件实施改造,另一方面要开发利用区域的自然资源。区域所拥有的自然条件和自然资源状况,影响着区域发展的方向;对自然条件的适度改造和对自然资源的合理利用,事关区域的可持续发展。本节以我国山西省为例说明能源资源的开发。教材首先开门见山地点明了能源基地建设的三大条件,接着又说明我国对山西能源基地建设的三项措施,指出能源基地建设中存在

  • 高二地理教案 3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 (人教版新课标必修3)

    【教学目标】 知识与技能 1、能源分类 2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件 3、我国怎样加强山西省能源基地建设

  • 高二地理教案 3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 (人教版新课标必修3)

    3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 【课标要求】 以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 【教材分析】 区域发展一方面要对区域的自然条件实施改造,另一方面要开发利用区域的自然资源。区域所拥有的自然条件和自然资源状况,影响着区域发展的方向;对自然条件的适度改造和对自然资源的合理利用,事关区域的可持续发展。本节以我国山西省为例说明能源资源的开发。教材首先开门见山地点明了能源基地建设的三大条件,接着又说明我国对山西能源基地建设的三项措施,指出能源基地建设中存在

  • 高一地理教案 3-1 能源资源的开发

    教学目的: 1.了解能源资源开发与区域可持续发展的关系 2.尝试评价山西资源开发条件 3.通过图表和文字资料分析,了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向 4.结合具体事例,了解山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。

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