《美丽的校园》单元分析 一、教学内容介绍。 本单元初步认识一些常见的几何图形，主要是三角形、长方形和正方形，在实践活动中理解周长和面积的意义，认识基本的面积单位，学习四连方图形，为进一步探索计算图形的周长和面积打下基础。 教材编排特点： 1．引导学生通过观察、画图、制作等实践活动，初步认识三角形、长方形和正方形的基本特征。尤其是注意让学生先思考，再操作，提高活动的思考性和目的性。如为体会长方形对边相等的特性，设计了画一画、量一量、摆一摆等多项活动，关注的不是活动的结果，画成了什么样，摆出了
2019三年级数学上册第四单元试题 班级 学号 姓名 总分. 一、单选题 1.右面图形的周长是多少厘米？（ ） A. 46厘米 ...
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