小学一年级上册道德与法治《美丽的冬天》教案 （一） 教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。整本教材具有
小学一年级上册道德与法治《美丽的冬天》教案设计 教材简析： 《美丽的冬天》是人教版道德与法治一年级上册的第四单元“天气虽冷有温暖”中的第一课，本课共分为“冬天在哪里”“不一样的冬天”“
教学单元 第四单元：天气虽冷有温暖 总（ 25 ）课时课 题 13.美丽的冬天 第（ 一 ）课时教学目标 1.通过欣赏儿歌，让孩子们感受儿歌的内容和意境，寻找冬天的特征，感受冬天的快乐。2
第四单元 天气虽冷有温暖13 美丽的冬天曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。——《三字经》冬天在哪里，我去问……小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。冬天有哪些好玩的活动呢？
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