我的语文生活 学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。语文学习的外延与生活的外延相等，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获！ 商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌，能吸引人的
综合性学习 岁月如歌 ——我们的初中生活 活动目标 1.通过参加活动，培养口语交际能力、语文综合运用能力，提高自己的写作水平。 2.通过活动，正确认识自我、认识生活，培养健康的个性和积极的人生观及热
教学目标；1、培养学生的大语文观。 2、让学生充分认识到语文与生活的密切联系，自觉拓宽语文学习空间，培养合作意识和创新精神。 3、激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养。 同学们，你
【导学目标】1．让学生搜集保护地球，保护环境的标语、宣传语。2．认识到低 碳生活是一种 优质的生活方式。3．养成在日常生活中节约资源和保护资源的习惯。4．选择低碳生活方式，摒弃奢华的物质追求，带来心灵
导入新课 学语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了广阔的天地，各种书籍报刊、街头的招牌广告、广播电视节目、影视剧、网络、各种报告演讲活动等，五花八门，
劝学诗[ 唐 ] 颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年励志读书的诗句摘抄1. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。2. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
导入新课世间万物，因和睦而美丽，因和睦而温馨。中国文化崇尚“和” ，有关“和”的思想源远流长，丰 富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作 修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国
综合性学习 君子自强不息 一、情景导入 生成问题青年是祖国的未来，是国家的希望。在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。同学们
新课导入 中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命 之本。今天我们就一起来学习本单元
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