《经典力学的局限性》说课稿指导思想与理论依据本节课体现了以教师为主导学生为主体的教学理念，从重视知识的传授转向重视能力的培养。依据多元智能理论注重在物理课堂中提升学生的审美能力、想象能力、类比能力、创
《经典力学的局限性》教学反思本节是第六章的总结性的内容，也是介绍性质的内容，以万有引力定律的发现为核心，向宇宙学发展历史的两头延伸。经典力学的基础是牛顿运动定律，而万有引力定律更是建立在牛顿物理学的基
经典力学的基础是牛顿运动定律，万有引力定律更是树立了人们对牛顿物理学的尊敬。 19 世纪末科学家们发现，当研究有关光的问题时，用经典物理的理论解释一些相关现象，就会产生尖锐的矛盾。为了解决
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