2019年新教材部编版三年级语文下册10纸的发明创新教案

创新教案《纸的发明》【教学设想】　　正确 ，流利地朗读课文，了解纸的发明过程。能用学懂课文的基础上，写一段赞叹中国人了不起的话。【教学过程】一、质疑揭题　　1.同学们，你知道书上的纸是怎么来的吗？谁能