第一次听到这本书，推荐人说很好，很值得读一读，并未在意，甚至忘记了它的名字；第二次听到这本书，恍惚觉得听过，却又成了过耳之风，无动于衷。它真正成功地诱惑了我，是在学习后的交流会上。对雷夫赞赏有加，雷夫演讲时的幽默，雷夫教育学生的做法，听着
有一本书在我母亲的床头静静地躺了很久。 翻开《第56号教室的奇迹》一书，首先被密密麻麻的个人、杂志、网络、团体推荐所吸引，于是，仔细地读了好书推荐的理由，为自己的阅读先画上一张心灵的地图。那么，是什么样的教室可以拥有无限的能量呢，是什么样的老
读了《第56号教室的奇迹》这本书，雷夫。艾斯奎斯老师对孩子的爱，对事业高度负责的精神是令我深受感动，尤其作为一个班主任老师，受益更大。 作者雷夫。艾斯奎斯老师从教二十五年来，一直在一所叫霍伯特的小学担任五年级老师。这所学校位于美国的洛杉矶，高
《第56号教室的奇迹》读后感1000字 题记：一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室，有的显得很小，让人感到狭隘；有的显得很大，让人觉得有无限伸展的可能，而决定教室的尺度是老师，老师的面貌，决定了教室的内
读了美国雷夫。艾斯奎斯所著的《第56号教室的奇迹》后，让我学到了不少东西，虽然他与我们在生活与教育等方式上都有一定的差异，而且总听别人侃侃而谈，美国教育是多么的开放，学生学习是自由的，充满兴趣而轻松的，尤其是身边一些朋友都在为自己的孩子开始
《第56号教室的奇迹》这本书给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟，其中并没有刻意煽情的文字。但细细想来，其中还是有很多小的细节表现了一位教育工作者对教育事业的专注与热爱。对于很多教师来说教书是一件出力不讨
《成功无捷径第56号教室的奇迹》是美国传奇教师雷夫艾斯奎斯的教育畅销书，被誉为令上亿家长和教师感动落泪的教育奇书，受美国总统、英国女王、欧普拉赞赏的全美杰出教师的心灵作品，一本向家长和老师阐释什么是真正的教育并如何实施教育的指导手册它感动了
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