1．柱体的上、下两个面一样大．（ ） 2．圆柱的侧面展开图是长方形（ ） 3．球体不是多面体 （ ） 4．圆锥是多面体（ ） 5．长方体是多面体（ ） 6．柱体都是多面体（ ）
1、球体的三视图是( ) A、球体的三视图是 B 、 三个圆且其中一个圆包括圆心 C、两个圆和一个半圆弧
学习目标： 1．从不同方向观察一个物体，体会其观察结果的不一样性． 2．能画出从不同方向看一些基本几何体或其简单组合得到的平面图形． 3．初步建立空间观念．
一、看一看：（情境创设） 教师（导语）：在我们的生活中，充满着各种各样的图形，其优美的结构值得我们鉴赏，其奇妙的性质等着我们去探究。请听来自世界图形的对话吧。 设计：（1）卡通A （代表平面图形）：“我是平面图形，是大家的老朋友，我家的家庭成员一定比你家多。” （2）卡通B（代表立体图形）：“我是立体图形，是大家的新朋友，大家知道的并不一定比你少。” 教师（问）：卡通A、B身体各部分是什么图形？ 通过卡通A、B 的对话，组织学生讨论，派代表指着屏幕上图形说明自己的观念，让学生主动参与，
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