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:七年级数学(上)学案 《从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图》

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-09-23
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第四章 几何图形初步

4.1 几何图形

4.1.1 几何图形与平面图形

第2课时 从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图

学习目标:

1.从不同方向观察一个物体,体会其观察结果的不一样性.

2.能画出从不同方向看一些基本几何体或其简单组合得到的平面图形.

3.初步建立空间观念.

学习重点:识别并会画出从不同方向看简单几何体所得到的平面图形.

学习难点:识别并会画出从不同方向看简单组合体所得到的平面图形.

使用要求:

1.阅读课本P119

2.尝试完成教材P120练习第1题;

3.限时15分钟完成本导学案(合作或独立完成均可);

4.课前在小组内交流展示.

一、自主学习:

1.观察你身边的一个物体,试着从不同的角度去看它,你看到的形状是一样的吗?

2.下面这几个几何体,试着从不同角度去看看,你得到了怎样的几何图形?

【老师提示】:我们从不同的方向观察同一个物体时,可能看到不同的图形.为了能完整确切地表达物体的形状和大小,必须从多方面观察物体.

在几何中,我们通常选择从正面、从左面、从上面三个方向来观察物体.通过这样的观察,就能把一个立体图形用几个平面图形来描述.

3.分别正面、左面、上面再来观察上面的三个几何体,把观察的结果与同学交流.

七年级数学(上)学案 《从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图》
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