第3节 电磁铁 电磁继电器 学习目标 1.观察手中的器材,知道什么是电磁铁。 2.知道电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。
第3节电磁铁 电磁继电器 一、教学目标 （一）知识与技能 1．能描述电磁铁，说明电磁铁的工作原理。 2．通过实验探究知道电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系。
3电磁铁电磁继电器 激趣引入收集撒落地面上的大头针线圈铁芯 2．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 1．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。 一、电磁铁 3。为什么插入铁棒后，磁性会增强呢?铁棒被磁化，也要产生磁场，于是通电螺线管的周围既有电流产生的磁场，又有磁铁产生的磁场，因而磁场大大增强了。 对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱影响因素有哪些？磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。 应用电流磁效应，应该与电流大小有关。线圈是主要部件，应该与线圈的形状、匝数有关。
教学目标： 1．知识与技能 （1）了解什么是电磁铁。 （2）知道电磁铁的基本性质和工作原理。 2．过程与方法 （1）通过探究影响电磁铁磁性强弱的因素，了解控制变
一、教学目标 （一）知识与技能 1．能描述电磁铁，说明电磁铁的工作原理。 2．通过实验探究知道电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系。 3．能说明电磁继电器的结构及工作原理，了解电磁继电器在生产、
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