活动目标 1、初步了解镜子的用途,知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子感知镜子中的我,了解镜子的基本特征。 3、激发用镜子观察周围的事物的兴趣。 活动准备 1、照片:公告汽车 2、镜子人手一面。 活动过程 一、出示镜子,引起幼儿兴趣。 教师:瞧!这是
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