五年级语文《口语交际:父母的爱》教学设计 【教材分析】 这是新课标人教版实验教材五年级上册第六单元口语交际—―《父母的爱》。安排体现四个层次:第一个话题:通过阅读文中的三个生活
好久好久都没写文章叻,只是,此刻,又习惯性的打开了那记事本,不知道该说写什么,大脑积蓄了太多太多的故事与情感,一时间把通往支配口的管道堵塞的没有任何空隙,什么都流泻不出,只有,那无尽的伤感。
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