典型例题 例1 关于电流，下列说法中正确的是 ( ) A、通过导体横截面的电荷量越多，导体中的电流越大 B、导体两端没有电压时，导体中的自由电荷也在运动，所以导体中也有电流 C、单位时间内通过导体横截面的电荷量越多，导体中的电流越大 D、因为电流有方向，所以电流是矢量
焦耳定律 考点一：焦耳定律 一、内容：电流通过导体产生的 跟 成 比，跟导体的 成 比，跟通电时间成 比。 二、计算公式： 三、适用范围：焦耳定律的计算公式适用于所有电路。（式中单位Q→ ；I→ (A)；R→ (Ω)；t→ 。）。 【精准题练】 4.（2019通辽，12）对下列四幅图的分析正确的是（ ）
5 焦耳定律 [学科素养与目标要求] 物理观念：1、理解电功、电功率、电热、热功率的概念。2、知道纯电阻电路和非纯电阻电路的特点和区别。 科学思维：1、弄清电功与电热、电功率与热功率的区别和联系，并能进行有关的计算。2、了解公式Q＝I2Rt(P＝I2R)、Q＝(P＝)的适用条件。3、通过有关实例，让学生理解非纯电阻电路中的能量转化关系。
【解题指导】 计算电路中的电热，通常有两种方法： 1。直接利用焦耳定律：Q＝I2Rt进行计算，这种方法在任何产生电热的电路中都可以用，包括非纯电阻电路，不过，此时的电热Q＝I2Rt与电功W=Pt=UIt不相等，具体关系为Q2。在纯电阻电路中，Q＝W=Pt=U2t/R=UIt=I2Rt。
第4节 焦耳定律 学习目标 1.知道电流的热效应。 2.理解焦耳定律的内容,会运用公式进行简单的计算。
15.4 探究焦耳定律 【教学目标】 1、知道电流的热效应. 2、理解焦耳定律的内容、公式、单位及其应用.
第十八章电功率 第4节焦耳定律 我们家的电器中哪些是把电能转化为内能（热能）的？同学们还记得我们前边学习的电功的公式么？它表示什么意义呢？W=UIt 它们的共同特征是什么？——工作时将电能转化为内能通电后，这些用电器会发热，为什么？ 电流的热效应：电流通过导体时_____转化为___的现象就是电流的热效应。电流通过导体时，还会产生磁效应和化学效应。 热电能 一、电流的热效应 电流的热效应与哪些因素有关？ 点亮的灯泡过一会儿会烫手，说明什么？ 导线和电熨斗串联，为什么电熨斗很热而导线并
第4节《焦耳定律》 【教学目标】 1.知识与技能 理解电流的热效应。 理解焦耳定律。 知道理解和防止电热的场合和方法。
4焦耳定律 导入新课 我们看到取暖器电阻丝逐渐发红变亮，产生热量而导线却不怎么热！为什么呢？ （一）实验准备 像电暖气等生活中很多用电器，通电以后会产生热量。这是电流的那种效应？ 电流通过导体时，导体要发热，电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。 电流通过导体时产生热量的多少跟哪些因素有关？请同学们作出合理猜想。 电流的大小；电阻的大小；通电时间的长短
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