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有关“激素调节”的内容

  • 七年级下册生物第四单元第六章第四节激素调节教案(新版新人教版)

    知识与技能: (1)说出内分泌腺的特点、种类。 (2)说出激素的概念和主要种类。 (3)举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。

  • 七下生物激素调节培优练习(有解析新人教版)

    4 激素调节一课三练?提能培优 知识点一 人体主要的内分泌腺1.下列腺体中都能产生激素的一组是 (  )A.垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺B.垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺C.胸腺、胰岛、甲

  • 七年级生物下册《激素调节》教学反思

    七年级生物下册《激素调节》教学反思本节课的成功之处:1.教学形式多样,有利于吸引学生的兴趣。如:在介绍内分泌腺的时候,我采用了对比的方法及多媒体课件,在讲授激素调节与神经调节的关系时,我播放了一段视频

  • 七年级生物下册《激素调节》教学设计

    七年级生物下册《激素调节》教学设计一、教学目的  1.通过教学,使学生理解内分泌腺、激素、体液调节等概念,了解人体主要内分泌腺及其分泌激素的调节作用。  2.通过引导学生比较内、外分泌腺的特点,总结激

  • 七年级生物下册4.12.3激素调节教案学案练习(共9套北师大版)

    第3节  激素调节典型例题一下列器官内分泌腺和激素关系正确的一组是(   )A.甲状腺可分泌促甲状腺激素            B.胰腺可分泌胰岛素C.垂体可分泌生长激素              

  • 七年级下册生物4.6.4激素调节

    第四节 激素调节 资料:睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素能够分别促进男女性器官的发育,并促使人体出现其他性别特征。可见性激素参与人体生命活动的调节,但激素分泌异常时还会导致相应的症

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