《练一练三》 练一练三 第1题，可引导学生根据数的特征思考哪两个数相加或相乘可以得到整百数。从三个数扩展到四个数的简便运算，思考方法还是一样的。 第2题，可以要求学生先说说计算方法，再讨论运用了什么运算定律。对于548＋685＋212这样的算式，不能直接得到两个数相加等于整百数，可以就此展开讨论，把其中的数进行拆分和组合，如把548＋685写成545＋688，再把688与212相加。
《两位数乘一位数（二）》教材解读 这节课的教学重点是两位数乘一位数两次进位竖式计算，其中十位叠加进位是学习的难点。十位叠加进位是指个位相乘的进位数与十位相乘的积的十位相加。
《练一练一》 第1题，可以先计算，再比较不进位与一次进位的计算方法。13×3＝39（人），13×7＝91（人）；12×4＝48（人），17×4＝68（人）。 第2题，引导学生回忆算理，讨论框里的数是哪些数相乘得到的。个位算起与十位算起相比较，要特别注意个位积进位。
《两位数乘一位数（一）》 本课学习两位数乘一位数的计算，要求学生经历探索两位数乘一位数算法多样化的过程。教材中没有明确提出两位数乘法应当用口算还是笔算，但实践表明，只要训练得当，是完全可以口算的，当然，不能因此而忽视笔算。作为起始课，要让学生了解各种计算方法，并沟通相互之间的联系。至于熟练地掌握计算技能，可以通过后面的练习课来达成目标。
《两位数乘一位数（一）》 教学目标： 1、基本理解两位数乘一位数的算理，能正确计算两位数乘一位数，为乘法分配律、两位数乘两位数及除数是两位数除法的试商做深入铺垫； 2、学生经历与他人交流各自计算方法的过程，体验算法多样化，感受算法最优化； 3、学生在数学学习中获得成功感，树立信心，增强克服困难的勇气和毅力。
练一练二 第1题、第2题，是十位叠加进位的两位数乘一位数的口算、笔算训练。这种类型的题目容易出现错误，要加强训练与指导。
2019-2020浙教版浙江省杭州市余杭区七年级数学上册期中考试模拟试卷 2019年“五一”期间，某景点接待海内外游客共688000人次，688000这个数用科学记数法表示为( ) .....
2019-2020浙教版浙江省杭州市余杭区八年级数学上册期中模拟试卷含答案 以每组数为线段的长度，可以构成三角形三边的是， 改革开放以来，我国众多科技实体在各自行业取得了举世瞩目的成就，大疆科技、华为集团、太极股份和凤凰光学等就是其中的杰出代表．上述四个企业的标志是轴对称图形的是 ...
2020六年级数学上册第一单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、单选题 1。一批产品，合格产品与不合格产品的比是 4：1 ，这批产品的不合格率是（ ）。 A。 25% B。 20% C。 10% 2。“今年粮食产量比去年增产30%”可列出的关系式是（ ）。 A。 去年粮食产量×30%=今年比去年增产的产量 B。 今年粮食产量×3
2020六年级数学上册第五单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、单选题 1。一本《生活杂志》共有100页，它的版块结构 如右图，其中服装版块约（ ）页． A。 10 B。 25 C。 50 2。小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（ ） 如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？ A。B。C。D。 3。下表画成（ ）
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