教学目标 1．积累文言词汇，训练阅读浅显文言文的能力。 2．把握文本内容，体会作者对寺僧、讲学家的批评态度，发展和提升学生从实际出发进行独立思考的能力。 3．培养独立思考的习惯，训练质疑思辨能力。
《河中石兽》知识点整理 一、通假字 ①求之下流，固颠。。通“癫” 可译为“疯狂” ②钯通“耙”耕地的农具。 二、词类活用 1、棹：名词用为动词船桨，这里指划(船 2、暴涨：动词用为名词，洪水
第24课《河中石兽》 1．积累文言词汇，训练阅读浅显文言文的能力。 2．把握文本内容，体会作者对寺僧、讲学家的批评态度。 3．培养独立思考的习惯，训练质疑思辨能力。
学习目标： 1、积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 2、训练阅读浅近文言文的能力。 3、理解实践出真知道的道理。
第24课《河中石兽》教案 【清】纪昀 【教学目标】 1、阅读课文，分清层次，概括大意，找出层次间的关系，理解课文的中心意思。 2、借助多媒体手段，帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思。训练阅读浅近文言文的能力。
河中石兽 教学案 第一课时 教学目标： 1、朗读课文，扫清文中的字词障碍，熟悉课文内容 2、积累文言实词，培养阅读浅近文言文的能力 3、理解实践出真知的道理。 教学重难点： 积累文言实词，培养阅读浅近文言文的能力] 学法指导：自主、朗读、合作、探究 教具准备：多媒体
24 河中石兽 1．积累文言词汇，训练阅读浅显文言文的能力。 2．把握文本内容，体会作者对寺僧、讲学家的批评态度。 3．培养独立思考的习惯，训练质疑思辨能力。 第1课时
部编教材七年级语文下册《河中石兽》文言文知识点1 基础知识◆文学常识纪昀，字晓岚。乾隆十九年进士。清代著名学者,生性诙谐风趣，学问渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后，任《四
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com