八年级物理上册第三章第3节汽化和液化教案新版新人教版

第3节 汽化和液化 教学目标 知识与能力： 1.知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆过程. 2.了解沸腾现象，知道什么是沸点. 3.知道蒸发可以致冷.

八年级物理上册第三章第三节汽化和液化教案（新人教版）

第三节 汽化和液化 ●教学目标 一、知识与能力 1.知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆过程. 2.了解沸腾现象，知道什么是沸点. 3.知道蒸发可以致冷.

八年级物理上册第一章三汽化和液化教案（北师大版）

三、汽化和液化 【教学目标】 1.知识与技能 （1）知道物质的3种状态间的相互转化，理解汽化、液化。 （2）掌握汽化吸热、液化放热的特点以及影响蒸发快慢的因素，了解沸腾现象。 2.过程与方法 探究水沸腾的特点，经历科学探究的过程培养学生的观察能力。 3.情感态度和价值观

八上物理第三章物态变化第3节汽化和液化教案（新人教版）

第3节 汽化和液化 授课类型 新授 课标依据 1.1.1描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。 1.1.3经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。

八上物理第三章第3节汽化和液化教案（新人教版）

第3节 汽化和液化 教学目标 知识与能力： 1。知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 2。了解沸腾现象，知道什么是沸点。 3。知道蒸发可以致冷。 教学重点：通过探究实验，培养学生观察实验能力、分析概括和表达能力 教学难点：指导学生通过对实验的观察、分析概括和表述，总结出沸腾的特点，并对生活中蒸发现象的观察、分析得出影响蒸发快慢的因素。 教学用具

八上物理第三章第3节汽化和液化学案（新人教版）

第3节 汽化和液化 学习目标： 1。知识与目标 知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程；了解沸腾现象，知道什么是沸点、沸腾的条件；知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，以及它们的相同点与不同点 ；知道 蒸发可以致冷。 2。过程与方法 观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象；通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。 3。情感态度与价值观 通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲，使学生乐于了解日常生活中的物理道理。

2018中考物理试题分类汇编专题6汽化和液化含解析

人教版初中八年级物理上册课件：《汽化和液化》

（一）汽化： 物质从液态变成气态的过程。（吸热） 例如：地面上的水变成水蒸气，烧开水等。 汽化的两种方式： 1.沸腾     水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温

《汽化和液化》教学设计

《汽化和液化》教学设计 学习目标： 1、知道蒸发和沸腾通称为汽化现象，汽化时要吸热 ． 2、知道蒸发现象，体验蒸发过程要吸热． 3、知道沸腾现象，能描述水沸腾前后的情景． 4、探究水沸腾的条件与特点．

人教版八年级物理第上册：《汽化和液化》优质课件

汽化的方式： 1、蒸发：在任何温度下，只在液体表面进行的比较缓慢的汽化现象 2、沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象 一、提问：日常生活中你见过哪些液化