小学一年级上册道德与法治《早睡早起》教学设计 教学目标： 1.培养学生良好的生活习惯，养成早睡早起的好习惯。 2.让学生联系实际谈谈早睡早起的好处。 3.学生早睡早起行为训
小学一年级上册道德与法治《早睡早起》教案 教学目标： 1.懂得合理的作息方式是“早点睡，按时起”。 2.初步掌握一些按时起床的好办法。 3.尝试一些独睡的好方法
小学一年级上册道德与法治《早睡早起》教案 一、教学目标 【情感与态度】 树立早睡早起、合理作息的的健康生活意识以及独立意识。 【行为与习惯】 初步形成良好的合理的作息
小学一年级上册道德与法治《早睡早起》教学设计 教学目标： 1.知道合理的作息时间。 2.了解晚睡和睡眠不足的不良影响。 3.学会合理安排自己的作息时间，适应学校
教学单元 第三单元：家中的安全与健康 总（ 23 ）课时课 题 12.早睡早起 第（ 一 ）课时教学目标 1.通过本课的学习掌握小学生应该每天睡足十小时。2.知道早睡早起是一个良好的生活
第三单元 家中的安全与健康12 早睡早起填一填几点睡，才合适我一般 点睡觉， 点起床，一天睡 小时。
早睡早起 第1课时活动一：大公鸡与小闹钟1．听故事《大公鸡与小闹钟的比赛》2．想一想:（1）大公鸡和小闹钟为什么每天可以按时起床？（2）笑笑虎为什么既没有被大公鸡叫醒，也没有被小闹钟吵醒呢？
我真想掀开女神的被子 作者：乔楠之北 （乔楠之北：蚁居苍山下，出没碧海旁；不玩移动端，遑论互联网。） 骑马坐轿不如黎明睡觉。我没有这样的福气，除了刮风下雨，每天清晨5点左右，楼下老太太会用铁锨铲沙土的方式粗暴地将我吵醒，而在5:30之前打开朋友圈
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