百合花 【教学目标】 知识与能力： 1．阅读课文，整体感知课文内容。 2．学习以小见大的表现手法。 3．学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。 过程与方法：
一、单项选择题（本题有10个小题，每小题3分，共30分。每小题所给的四个选项中只有一个选项符合题意，多选、不选、错选均得0分） 1.下列物理量中属于矢量的是( ) A. 时间 B. 电势能 C. 功 D. 加速度 【答案】D 【解析】 【详解】矢量是既有大小又有方向的物理量，加速度是矢量，而标量是只有大小没有方向的物理量，时间，电势能，功都是标量，故D正确。 2.关于物理学史，下列说法中不正确的是( ) A. 电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的 B. 法拉第提出
物理试题卷 —、单项选择題：本题共10小题，每小題3分，共30分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合題 目要求的。 1.下列说法正确的是 A. 气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比 B. 空气中水蒸气的实际压强与饱和汽压相差越大，水越难蒸发 C. 叶面上小露珠呈球形主要是水的表面张力作用
数学综合测试（一）试卷 一、选择题（每小题3分，满分30分） 1．在0，1，﹣1，π四个数中，最小的实数是（ ） A．﹣1 B．π C．0 D．1 2．若△ABC∽△DEF，且AB：DE＝1：3，则S△ABC：S△DEF＝（ ） A．1：3 B．1：9 C．1： D．1：1.5 3．如图，C岛在A岛的北偏东45°方向，C岛在B岛的北偏西25°方向，则从C岛看A、B两岛的视角∠ACB的度数是（ ）
省芜湖市高二（下）期中物理试卷（理科） 一、单选题（本大题共6小题，共24.0分） 1.奥斯特实验的重大意义在于它说明了 A. 磁场的存在 B. 磁场具有方向性 C. 磁体间有相互作用 D. 通电导线周围存在磁场 【答案】D 【解析】 【详解】奥斯特将通电导线放于小磁针上方时发现小磁针发生了偏转，说明了通电导线周围存着磁场．故ABC错误，D正确． 2.如图所示，在载流直导线近旁固定有两平行光滑导轨A、B，导轨与直导线平行且在同一水平面内，在导轨上有两可自由滑动的导体ab和c
物理科试卷 一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.在物理学发展过程中，观测、实验，假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用，下列叙述不符合史实的是（ ） A. 奥斯特实验中观察到电流的磁效应，该效应揭示了电和磁之间存在联系 B. 安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说 C. 法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流 D. 楞次在分析了许多实验事实后提出，感应
一、选择题 1。关于电磁波，下列说法正确的是 A。 只要有周期性变化的电场，就可以形成电磁波 B。 电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率有关 C。 电磁波在真空中自由传播时，其传播方向与电场强度、磁感应强度垂直 D。 利用电磁波传递信号可以实现无线通信，但电磁波不能通过光缆传输 【答案】C
一、选择题 1。关于分子动理论，下列说法正确的是 A。 气体扩散的快慢与温度无关 B。 布朗运动是液体分子的无规则运动 C。 分子间同时存在着引力和斥力 D。 分子间的引力总是随分子间距增大而增大 【答案】C 【解析】
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