（一）复习巩固： 1.弧长的计算公式： . 2.扇形面积的计算公式： . 3.已知扇形的面积为4cm2，弧长为4cm，求扇形的半径.
【自主学习】 （一）复习巩固： 1.弧长的计算公式： . 2.扇形面积的计算公式：
教学目标:1. 学习用树形图法计算概率。2.并通过比较概率大小作出合理的决策。 重点：会运用树形图法计算事件的概率。 难点：能根据不同情况选择恰当的方法进行列举，解决较复杂事件概率的计算问题。
学习目标 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式 会用一般式、顶点式，两根式，求二次函数的解析式， 体会待定系数法思想的精髓
学习目标: 1、体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，了解数学的应用价值。 2、掌握实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值。
教学目标 掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题。 重难点关键 1．重点：如何解决增长率与降低率问题。 2．难点与关键：解决增长率与降低率问题的公式a(1±x)n=b,其中a是原有量,x增长（或降低）率,n为增长（或降低）的次数,b为增长（或降低）后的量。
学习目标： 1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程； 2、理解解方程中的程序化，体会化归思想。
学习目标 会画二次函数的图象；2.知道二次函数与的联系．3.掌握二次函数的性质，并会应用；
1、圆的切线的性质 切线的性质定理： 推论1：经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。 推论2：经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。
【自主学习】 （一）复习巩固： 1.直线与圆的三种位置关系. 2.如图，已知AB是⊙O的直径，BC切⊙O于点B，AC交⊙O于点D，AC＝10，BC＝6，求AB和CD的长.
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