第5讲 牛顿定律与图象 主讲教师：徐建烽 首师大附中物理特级教师 题一：如图，一竖直向上发射的小型火箭的速度-时间图象，由图象可知（ ） A．火箭的最大加速度是30 m/s2 B．它上升的时间为2 s C．它上升的最大高度为180 m D．它经6 s落回地面
第4讲 板块模型 主讲教师：徐建烽 首师大附中物理特级教师 A B F 题一：如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上。A，B质量分别为6。0 kg和2。0 kg，A、B之间的动摩擦因数为0。2。在物体A上施加水平方向的拉力F，开始时F=10 N，此后逐渐增大，在增大到45N的过程中，以下判断正确的是（ ） A．两物体间始终没有相对运动
第2讲 连接体的受力分析 主讲教师：徐建烽 首师大附中物理特级教师 一、平衡分析 题一：如图所示，水平放置的木板上面放置木块，木板与木块、木板与地面间的摩擦因数分别为μ1和μ2。已知木块质量为m，木板的质量为Ｍ，用定滑轮连接如图所示，现用力Ｆ匀速拉动木块在木板上向右滑行，求力Ｆ的大小？ M
第1讲 直线运动 主讲教师：徐建烽 首师大附中物理特级教师 一、 审题呀审题 题一：利用水滴下落可以测出当地的重力加速度，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子的时候恰好有另一个水滴从水龙头开始下落，而空中还有一个正在下落的水滴，测出水龙头到盘子的距离为h，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头开始计时，到第N个水滴到达盘子时，共用时间为t，则重力加速度g为多少？ 二、下笔如有神
学习目标 1.能区别处方药和非处方药。 2.概述安全用药的常识,能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 3.能了解突发事件的紧急求助方法。 4.学会对一些危急情况或意外伤害的初步护理方法。
学习目标 1、举例说明生物进化的证据。 2、概述生物进化的主要历程。
学习目标 1、说出可遗传的变异和不遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因。 2、举例说出遗传育种的几种方法，以及在生产中的应用。
学习目标 1、解释人的性别差异是由性染色体控制的。 2、理解生男生女机会均等的原因。
学习目标 1、描述控制相对性状的一对基因在亲子代间的传递过程。 2、关注近亲结婚的危害。
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com