八年级数学上册《探索勾股定理》教案 一、教学目标： 知识与技能目标： 1、了解勾股定理的文化背景，体验勾股定理的探索过程，学习利用拼图验证勾股定理的方法。 2、会利用勾股定理解决生活当中的实际问题。
第一章 勾股定理 1 探索勾股定理 认识勾股定理直角三角形两直角边的 等于斜边的 ，如果用a、b、c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么 .自我诊断1.
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