第12课 拿来主义 1。品味作品的语言特色。 2．学习驳论文的写法。 3．探究在现代社会，“拿来主义”的意义。 主题时文 无悔 无怨 无憾
8 拿来主义 学习目标 1。学习本文破立结合的论证方式，学习本文综合运用比喻、对比、举例等多种论证方法的写作方式。 2。体会鲁迅杂文语言的特点 3。理解“拿来主义”的精神实质。 自主认知 一、整体感知 理清本文的层次结构，划分层次。
8 拿来主义 学习目标 1。理清文章思路，感受无可辩驳的逻辑力量。 2。学习比喻论证法，体会其论证效果。 3。鉴赏鲁迅杂文犀利、幽默的语言风格。 4。学习鲁迅对待中外文化遗产的正确态度、方法并思考其现实意义。
课时素养评价 十五 拿 来 主 义 (45分钟 共40分) 一、语言应用(23分,选择题每小题3分) (2019·长春高一检测)阅读下面的文字,完...
《拿来主义》教学设计 【教学目标】 1.知识目标 (1)学习本文破立结合的论证方式。 (2)学习本文综合运用比喻、类比、举例等多种论证方法。 2.能力目
高二语文下册《拿来主义》公开课教案教学目标1.掌握阅读议论性文章的基本方法 2.学习本文辛辣讽刺的语言教学重点 领悟文章论证方法教学难点 学习文章辛辣的语言风格课时安排 二课时教学过程教师主导活动 学
《拿来主义》 鲁迅 高考论述类文本阅读考点 1：理解文中重要概念（词语）的含义。 【解析】我们在答题时，首先要明确筛选区间，进而明确哪些语句、段落含有对概念的解释，接着，筛选、提取出解
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