在品质课堂教学研讨活动中，我们聆听了张老师的《我是草原小牧民》这一节课，让我受益匪浅。全体听课老师认为张老师的成功关键在于整个教学过程将学生从传统的教学模式中解放出来，给学生以最大的空间感受、体验、想
学习目标： 1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。 2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜欢的方式来表现歌曲。 3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐
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