七年级道德与法治下册学案第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界(新人教版)

一、丰富的情感 1.我们需要          ,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验     、体验生活;同时,情感让我们的     更加丰富。 2.情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和     。我们对某些人或者事物的情绪,随着     的推移形成比较     的倾向,就可能产生某种情感。 3.情感与情绪也有区别。情绪是     的、不稳定的,会随着     的改变而变化;情感则是我们在生活中     、逐渐积累的,相对     。 4.与情绪一样,我们的情感也是复杂

七年级道德与法治下册教案第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界(新人教版)

七年级道德与法治下册《我们的情感世界》教学设计

部编七下道德与法治《我们的情感世界》导学案

第五课 品出情感的韵味第1课时 我们的情感世界一、学习目标1.了解情感与情绪的联系和区别。2.知道情感是复杂的。3.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加

部编人教版七下道德与法治《我们的情感世界》教学设计与反思

第五课 品出情感的韵味第1课时 我们的情感世界1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标        关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识能力目标        提高对自