小学语文四年级上册《夏日绝句》教学设计 教学目标： 1、了解作者及写作时代背景。 2、理解词的意思，感悟作者所要表达的情感。 3、有感情地朗读这首词，并能背诵下来。
小学语文四年级上册《夏日绝句》教案设计 交流资料，引入新课 1、我们一起来学习一首宋朝词人李清照的诗（板书：李清照） 2、课前，老师已经布置你们搜集李清照的有关资料，我们一起来交
小学语文四年级上册《夏日绝句》教学设计 教学目标 1运用学过的识字方法，自主认写本课生字。 2能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感受古诗语言的精练，喜欢读古诗。
小学语文四年级上册《夏日绝句》教案设计 一、教学目标 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、通过对古诗修辞手法的赏析，使学生体味诗句表达的精妙。 3、通
《夏日绝句》教学设计及反思 一、教学目标 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、通过对古诗修辞手法的赏析，使学生体味诗句表达的精妙。 3、通
小学语文四年级上册《夏日绝句》教案设计 第（1 ）课时 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、通过对古诗修辞手法的赏析，使学生体味诗句表达的精妙。 3
《夏日绝句》教学设计 教学目标 指导学生流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 了解古诗中项羽这个人物，体会其性格特点 通过对诗人思想感情的解读，使学生体会诗人所肯定的价值取向
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