第2节 声音的特性 学习目标： 【知识与技能】 （1）知道声音的三要素：音调、响度、音色。 （2）通过实验探究，知道响度大小与振幅及发声体距离远近有关，音调的高低与频 率有关。 （3）知道不同发声体发出声音的音色不同。 【过程与方法】 （1）组织学生通过观察和实验探究，响度大小与振幅及发声体距离远近有关，音调的高低与频率有关。 （2）组织不同学生利用各种乐器发声及本人参与发声来认识音色。
《声音的特性》教学设计 学习目标 • l．了解声音的特性． • 2．通过观察实验知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关 • 3．不同发声体发出乐音的音色不同． 教学重点 1．
第 二 章 声现象 第2节 声音的特性 学 习 目 标 1．掌握声音的特性。 2．知道声音的音调与发声体振动频率有关。 3．知道声音的响度与发声体的振幅有关。 4．知道
第二章第二节声音的特性25张ppt 1．了解声音的特性 2．知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关；响度跟发音体的振幅有关；不同发声体发出声音的音色不同 3.乐器分类 【自学检
§3-2声音的特性噪声无规律的、难听刺耳的声音乐音有规律的、好听悦耳的声音乐音的特征响度、音调和音色
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