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有关“圆的教案”的内容

  • 数学同步卷 浙教版九年级上册: 圆 (答案版)

     3.1 圆 圆 知识讲解 一、 圆、弧、弦等有关概念 1、 圆:线段一段固定,另一端绕其旋转一周形成的封闭图像叫做圆 圆心:圆的中心,即到圆的边缘距离都相等且与圆在同一个平面 半径:圆心到圆的周边的任何线段 以O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O” 2、 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦.

  • 数学同步卷 浙教版九年级上册: 圆 (原卷版)

     3.1 圆 圆 知识讲解 一、 圆、弧、弦等有关概念 1、 圆:线段一段固定,另一端绕其旋转一周形成的封闭图像叫做圆 圆心:圆的中心,即到圆的边缘距离都相等且与圆在同一个平面 半径:圆心到圆的周边的任何线段 以O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O” 2、 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦.

  • 人教版九年级数学上册教案: 圆教案

    知识与技能目标:让学生在探索的过程中,认识圆,了解圆的属性,进而使学生了解弦、弧、优弧、劣弧、半圆、同心圆、等圆、等弧等与圆有关的概念,理解他们之间的区别与联系;并了解点和圆的位置关系。 过程与方法目标:使学生经历探索圆的属性和相关要素的过程,使学生感受到研究圆在生活中的需要。 情感态度价值观目标:使学生感受到数学源于生活又服务于生活。

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