六年级品德与社会上册南京大屠杀纪念日课题我们爱和平教案（北师大版）

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国3在世界舞台上教案（北师大版）

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国2国家的主人教案（北师大版）

教学目标 知识目标：我国的国家性质，人民与公民的区别，公民基本权利的涵义，我国的权利保障体制，我国公民享有的基本权利，如何正确行使公民的权利。 能力目标：正确认识自己的主人翁地位的能力，分辨公民和人民的能力，认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力，提高正确行使权利的能力，自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。 情感态度和价值观目标：增强热爱社会主义祖国的感情和我们是中国公民的自豪感。

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国2国家的主人国家的主人教案（北师大版）

教学目标 知识目标：使学生懂得增强公民责任意识的重要性 觉悟目标：从案例的感悟中提高认识，继承优良传统，富以实干精神以提高学生的社会责任意识 能力目标：培养学生分析问题、解决问题的探索能力和社会实践能力

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国2国家的主人共同的责任教案（北师大版）

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国1春天的故事教案（北师大版）

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国1春天的故事教案2（北师大版）

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国1春天的故事教案1（北师大版）

1、春天的故事（第三课时） 课时数：一课时 教学目标： 使学生知道改革开放以来祖国的社会主义现代化建设取得的辉煌成就，从而树立民族自尊心、自信心、自豪感。教育学生关心国内外大事。

六年级品德与社会上册第三单元腾飞的中国1春天的故事按满手印的契约教案（北师大版）

六年级品德与社会上册第二单元为了建设新中国2劳动者的荣耀教案（北师大版）

教学目标： 1、知识：多角度地认识名人，知道光知道“明星”们地外貌与兴趣爱好是不够的，主动了解“明星”们在成长过程、事业追求、社会贡献等方面的情况。 2、情感：感受“明星”们的人格魅力、精神力量，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。 3、能力：自主收集网上、书报杂志上的名人故事或人物传记，发现名人丰富多彩的性格特点或内心世界，把对“明星”的外形崇拜转化为对其内在品质的挖掘和模仿。