四年级科学下册教案分析：力在哪里【教学目标】1.能感受到力的普遍存在，知道力对物体运动和形状的影响，力有大小和方向。2.会使用弹簧秤测量力的大小。 【教学重点】认识力有大小和方向。 【教学难点】体验力
四年级下册科学《力在哪里》教学设计【教学目标】1.能感受到力的普遍存在，知道力对物体运动和形状的影响，力有大小和方向。2.会使用弹簧秤测量力的大小。 【教学重点】认识力有大小和方向。 【教学难点】体验
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