口语交际（一）人教五年级上册 激趣导入 同学们，我们是班级每个人都是班级的一员，我们每个人都是班级的小主人。为了把我们班建设成一个学习环境良好，大家团结友爱的温馨的大家庭，今天，我们就一起制定一个班级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。 我们分小组活动制定班级公约。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。 合作探究 1。班级公约要根据我们班的实际情况来制定。 2。制定的公约要切实可行，不能好高骛远。 3。每个同学先在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容，
口语交际：制定班级公约 1。使学生掌握制定公约的格式，学会制定简单可行的公约。 2。通过讨论学习，提高学生自我约束能力。 3。提高学生条理清楚的书面语言表达的能力。
五年级上册《口语交际：制定班级公约》教学设计 活动目的： 制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 活动目标： 1、让学生通过游戏和故事明白遵守规则的重要性
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