口语交际（一）
人教五年级上册
激趣导入
同学们，我们是班级每个人都是班级的一员，我们每个人都是班级的小主人。为了把我们班建设成一个学习环境良好，大家团结友爱的温馨的大家庭，今天，我们就一起制定一个班级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。
我们分小组活动制定班级公约。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。
合作探究
1。班级公约要根据我们班的实际情况来制定。
2。制定的公约要切实可行，不能好高骛远。
3。每个同学先在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容，然后再小组讨论。每个小组制定一份，进行全班交流。
4。选择最合适的班级公约，大家共同遵守。
合作探究
现在，每个小组把自己制定的公约向大家展示，注意发言要控制时间，要用普通话正确、流利地读出来。大家做好笔记，把自己认为好的内容记下来。最后大家讨论，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。
小组汇报形成公约
班级公约
1。按时上学，不迟到。
2。上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮。
3。课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。
4。课后认真复习，按时完成作业。
大家总结形成公约
学习方面
5。放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。
6。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。
7。爱护公物，损坏公物要照价赔偿。
8。保持教室安静。自习课或老师不在的时候，要保持教室安静，讨论问题要小点声，不能打扰到别人。
纪律方面
大家总结形成公约
9。值日生每天早晨和中午打扫卫生，保持教室清洁干净。
10。不乱扔垃圾，不随地吐痰。
卫生方面
大家总结形成公约
我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵守，把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级。
文档为pptx格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com