第1课时： 考试范围及要求、一单元基础知识 复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。 复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。 复习重点：一单元基础知识。文言文 复习用具：多媒体。
第1课时： 考试范围及要求、一单元基础知识 复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。 复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。 复习重点：一单元基础知识。文言文 复习用具：多媒体。
9 阿长与《山海经》 【学习目标】 1。 快速阅读，整体把握阿长这人物的品格风貌及作者对她的思想感情。 2。有感情地朗读课文，掌握作者抓住人物性格特点刻画人物的手法，并学习详略得当、欲扬先抑的艺术手法，理解重要语句的深刻含义。 3。体会作者对阿长深厚的怀念之情，感受文中所表现的质朴的爱。
《猫》教学设计 一、教学目标 1、了解三只猫的外貌、性情、来历、结局以及在家中的地位。 2、体会作者对第三只猫特殊的思想感情，感受其中蕴含的人生哲理。
知识目标 1．借这两首诗了解普希金和弗罗斯特这两位具有国际影响的大诗人及其诗作。 2．指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 3．背诵《假如生活欺骗了你》，积累名篇，打下文化根基。
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