第一章、生命的世界 1、生物圈：地球上所有生物生活在地球表面的一个“薄层”里，它以海平面为标准，向上 10千米， 向下 10千米。是最大的生态系统。 2、生物多样性：物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。 生态系统：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，称为生态系统。
第一章 生命的世界 生物学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）
七年级生物上学期单元检测题（二） （第四章~第七章） 一、填空题 1、血红蛋白是一种含 铁 的蛋白质，呈 红 色，它在氧含量 高 的地方容易与氧结合。 2、使用显在显微镜下观察人血永久图片时，看到最大的血细胞是白细胞，最多的血细 是红细胞，观察不到的血细胞是是血小板。
初一第一学期第一单元习题 一、你会填 1、除病毒以外，生物都是由 构成的。 2、生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面。 3、影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是 因素，另一类是 因素。 4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这句诗描述的是 对生物的影响。
上学期生物第三单元习题 一．选择题 1．植物根尖伸长区的特点，最主要的生理特点是 （ ） A. 具有很强的分裂能力 B. 能够迅速伸长 C. 具有较强的吸收能力 D. 向外突起形成根毛 2．在果树开花季节，如果阴雨连绵，常会造成果树减产，其主要原因是（ ） A. 光照不足，缺少营养 B. 下雨影响开花
上学期初一级生物第二单元复习题 一、单项选择题 1．构成植物体的基本单位是： （ ） A、细胞 B、细胞群 C、组织 D、器官 2、植物体组织的形成是： （ ） A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果
七年级生物（下）单元目标检测题（一） （内容：第一章40分钟 分值：100分） 班级＿＿＿ 姓名 成绩＿＿ 一、 请你选（每选对1个得2分，共40分）
（内容：第1、2单元综合） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请选择正确答案的序号并填入题后的括号内。每小题2分，共36分） 1．下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素 ( ) A．害虫 B．阳光 C．温度 D．水
七年级生物上册第一单元综合测试题 基础知识部分 一、你会选吗(40分) 1．古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是 ( ) A．土壤 B．空气 C．温度 D．阳光 2．(2004·泰安中考)近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是 破坏了生态平衡。 ( ) A．人类盲目地开发森林和草原 B．北方地区降水量低，常年干旱
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