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有关“初一历史”的内容

  • 七年级历史(上)期中考试试卷

    一、选择 1、禹在部落联盟中享有极高威望,被称为“大禹”的原因,最主要的一项是:  A、他身材高大魁梧   B、他出身于治水世家      C、他是部落联盟首领  D、他治水的才能智慧、忘我的精神以及使百姓安居乐业的政绩 2、我们称炎帝和黄帝是中华民族的祖先,对此最科学的解释是: A、所有中国人都是炎帝、黄帝部落的后代 B、炎黄是汉族的祖先,而汉族是中国最主要的民族,所以统一借称使用 C、并不完全是指血统上的关系,最主要的是,炎黄二帝是中华民族的人文始祖 D、炎黄二帝并非实有其人,只是

  • 七年级历史上册期中考试题

  • 七年级历史第一学期期中质量检测试卷(新人教版)

  • 七年级历史第一学期 第三单元 中华各族人民的家园 单元练习卷

    一、学习目标 1.通过观察地球仪及阅读地图,了解我国的地理概况,体会我国地域辽阔的特点; 2.了解我国的三级行政区划,熟悉我国34个省级行政区的名称和位置;了解我国人口和民族的基本状况,树立正确的人口观和各民族一律平等的观念; 3.能运用各种资料,描述我国自然环境的总体特征,并能结合具体实例,分析我国自然环境对社会经济生产以及人们日常生活的影响; 4.通过典型实例,比较我国不同地区在各自的自然环境条件下,人们的生活和风土人情等方面的特点,以及人地关系方面的主要问题,理解人与环境之间的相互关系,认识

  • 七年级历史第一学期 第四单元 各具特色的区域生活

    一、学习目标: 1. 能根据资料、地图和图片描述,获取有用信息,分析美国中部大平原自然环境和人文环境的基本特征,熟悉在这种环境下人们的生活图景,形成感性认识。 2. 通过对美国中部大平原的商品性农业特点和经营上的重要特色──高度机械化、专业化与当地人们的生活情况的分析,认识到自然环境与人们生活之间的密切关系,理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果。 3. 能运用所学方法。比较湄南河平原和美国中西部平原,在景观、生产和生活方面不同之处。 4. 通过对典型案例的剖析,理解

  • 七年级历史第一学期 第一单元 生活在社区里 单元练习卷

    一、学习目标 1.通过观察平面图,了解并初步掌握地图的三要素。 2.能恰当地运用表示地理方位和位置的术语,如“东西南北”等。 3.能根据平面图上的方向,正确地描述一个地点的具体位置,并能利用比例尺计算图上某两地之间的实地距离。 4.能尝试绘制简易的平面图。 5.能识别常见类型的社区,并理解区域差异联系的必然性和必要性。

  • 七年级历史第一学期期末考试题(新人教版)

  • 七年级历史上学期期末考试试卷(北师版)

  • 七年级历史上学期期中考试试卷

    1.春秋战国时期,提出“仁”的学说的是(  ) A.老子      B.孟子     C.孔子       D.孙子

  • 七年级历史第二学期期中考试试题

    一、填空题(15分,每空1分) 1.隋朝建立者是    ,隋亡时在位皇帝是    。 2.907年,节度使    废掉唐朝皇帝,建立梁朝,历史上称为    。

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