六年级语文下册《凡卡》第二课时教学设计教学目标：1、会正确写“礼拜 生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜黑糊糊笑眯眯”等词语。2、揣摩课文的表达方法，体会作者叙述、信的
六年级语文下册《凡卡》第一课时教学设计教学目标：1、能正确读“礼拜 生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜黑糊糊笑眯眯”等词语。2、有感情地朗读课文。整体把握主要内容，了
教学目标： 知识与技能： 1．会写课本生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、稀粥、撇嘴、冻僵、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词语。 2．有感情地朗读课文。整体把握主要内
凡卡续写结尾（一） 凡卡送完信后慢慢的进入了梦乡，在梦里，他看见爷爷在温暖的炕上看着那封信，泥鳅在爷爷腿旁边走来走去。这时，凡卡不由得笑了突然，凡卡被一阵马蹄声给吵醒了，他慌慌张张的朝窗户外面看了看，发现原来是老板回来了！ 凡卡连忙跑到厨房
续写凡卡（一） 凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了，还在梦中梦到了爷爷，做了一个美好的梦 快起来，你个小畜生，竟然敢趴在我的桌子上睡觉，你是不是不想活了！这些话出现了凡卡的梦中，这不是老板的声音吗？凡卡一下子就从梦中惊醒，睁开眼一看，老板的那张凶神恶
续写凡卡100字（一） 当凡卡从梦中醒来的时候，他的爷爷没有来，可是，可恶的老板和老板娘却回来啦，他们抓着他的头发，把他拖到院子里打他了一顿。 到了第额天，他的老板给他说：你没事谁让你给被人写信！过啦一会，老板打拉一会就不打了。 一后凡卡就在也
续写凡卡300字（一） 凡卡把信投到了信箱，他慢慢的进入了梦乡，这时，他听见了马车的声音，他知道老板回来了，马上装作认真的工作，老板看他干的不错，就给他了一天的休息时间。 他用这几年挣的钱买了一个手风琴，在街上卖艺，得了十卢比。他向老板辞了职，
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续写凡卡450字（一） 因为他写的地址太大了：乡下，所以他的爷爷没有收到这一个信。凡卡吃了面包，干了活，心里满是爷爷来接他的情景。 可是，一天过去了，两天过去了，三天过去了。爷爷还是没有回来。他心里充满了困惑。于是跟店里的伙计说了。他听了哈哈大
续写凡卡600字（一） 当九岁的凡卡睡着的时候，在梦里，他梦见 他被老板和老板娘关在一个黑漆漆的屋子里，正当他不知道发生什么事的时候，老板和老板娘突然出现了，他们说：你从今天起，就给我在这里抄书，一天必须抄三本说是三本，其实比五本书还厚。说着，
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