课题：第一节 农业的区位选择 【教学目标】 （1）区位的含义； （2）农业区位选择的主要因素； （3）农业地域的概念、类型。
高中地理人教版 人教版 必修2 第3章第1节 农业的区位选择 第1课时 【课标要求】 1。了解农业区位的含义和主要的区位因素 2。结合具体农业区分析影响农业生产的主导因素、限制性因素等，对农业生产条件进行评价，结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响。 【教材分析】 俗话说“无农不稳”。我国是人口大国，也是农业大国，“三农”问题一直是我国“十二五”和“十三五”规划的重点。因此，农业在整个国家的稳定发展中具有举足轻重的作用。所以，本课题有较强的实际应用价值。另外，关
第一节 农业的区位选择 1．识记农业区位、农业地域类型的含义。 2．掌握影响农业区位的主要因素及其变化，学会区位选择的思路和方法。(重难点) 3．掌握农业地域的形成及特点。(重点) 教材整理1 农业区位因素及其变化 阅读教材P42至P44图文内容，完成下列问题： 1．农业区位的含义 (1)农业生产所选定的地理位置。
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