一、选择题 1、下列物质中属于氧化物的是 A、O2 B、Na2O C、NaClO D、FeSO4
1．氯化铁溶液与氢氧化铁胶体的共同点是 （ ） A．分散质颗粒直径都在l～100nm之间 B．都能透过半透膜 C．都是分散系 D．颜色都呈红褐色
1.下列物质属于电解质的是 A.液氯 B.食盐水 C. 烧碱 D.酒精
1.能够将溶液和胶体区分开的方法是 A.过滤 B.观察颜色、状态 C.利用丁达尔效应 D.闻气味
4.2 元素 一、学习目标： 1.理解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。 2.知道元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。 重点：元素及元素符号 难点：元素的概念及元素符号的意义
1.元素（重点、难点） 了解元素的概念，知道各种元素在地壳里的含量，知道元素的简单分类，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来，了解物质、元素与微粒间的关系。 2.元素符号（重点） 了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确书写，逐步记住一些常见的元素。 3.元素周期表（重点） 初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息，了解元素性质与最外层电子数的关系。
【学习目标】 1.了解元素概念，元素符号所表示的意义。 2.记住并会正确书写常见元素符号；能书写简单的离子符号。（重点） 3.知道元素的简单分类，会运用组成物质的元素种类判别单质和化合物。（难点） 4.能根据原子序数在周期表中找到指定元素。
课题： 元素（第二课时） 一、学习目标： 1.知道元素符号所表示的意义 2.学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。 重点，难点：元素符号的意义
一、学习目标： 1.了解托盘天平的主要构造。 2.初步学会使用托盘天平进行物质的称量，能进行有关托盘天平使用的误差分析 3.初步学会洗涤玻璃仪器的方法；知道玻璃仪器洗净的标准。
【学习目标】 1、理解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。 2、知道元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。 3、初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数，在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。
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